Kontakt

Für Anmeldung und weitere Fragen wenden Sie sich bitte an ekkt@psy-akademie.at

Informationsbroschüre

Beschreibung der Module Teil 1 (EKKT)

Modul 1: Einführungstag (Alle DozentInnen)

  • Einführung in die psychoanalytisch orientierte Psychotherapie mit Säuglingen, Kleinkindern und Eltern. Möglichkeiten  und Grenzen, Rahmenbedingungen 

  • Kennenlernen der TeilnehmerInnen, Gruppenbildung

Modul 2: Schwangerschaft, Geburt, Elternschaft  (Elstner, Lebersorger)

  • Die unbewusste Bedeutung von Schwangerschaft und Geburt
  • Psychische Umgestaltung in der Schwangerschaft, das imaginäre Kind
  • Die postpartale Zeit und ihre Konfliktfelder

  • Veränderungen der Paarbeziehung, von der Dyade zur Triade
  • Psychische Implikationen der Reproduktionsmedizin

  • Geschwisterkinder, alleinerziehende Elternteile
  • Pflege- und Adoptivfamilien, Regenbogenfamilien


Modul 3: Psychoanalytische Grundbegriffe (Doering)

  • Das Unbewusste, Psychischer Konflikt, Abwehrmechanismen Psychosexualität

  • Übertragung, Gegenübertragung

  • Beziehung, Bindung, Interaktion
  • Identifizierung, Projektion, projektive Identifizierung
  • Psychische Strukturen und Repräsentanzen
  • Symbolisierung und spielerische Kreativität
  • Regression, Psychisches Trauma

Modul 4: Psychoanalytische Entwicklungstheorien 1 (Diem-Wille, Lebersorger)

  • Abriss der Säuglingsforschung und der Entwicklungsdiagnostik
  • Triebtheorie, Objektbeziehungstheorie

  • Entwicklung der Symbolisierungsfähigkeit, der Sprache und des kindlichen Spiels

Modul 5:  Technik der psychoanalytischen Therapie mit Säuglingen/Kleinkindern und ihren Eltern – EKKT (Diem-Wille, Garstick)

  • Konzepte, Leitlinien, Technische Prinzipien


  • Die besondere Wirkung der frühen gemeinsamen Therapie
  • Die besondere Sprache mit dem Säugling und Kleinkind
  • Veränderung elterlicher und kindlicher Projektionen
  • Psychotherapieforschung

Modul 6: Risikokonstellationen (Elstner, Fiala-Preinsperger)

  • Frühgeborenes Kind, entwicklungsbeeinträchtigtes Kind

  • Normale und abweichende neuropsychologische Entwicklung in den ersten Lebensjahren – Grenzsteinkonzept
  • Körperlich und seelisch kranke Eltern

  • Elterliche Gewalt, Kinderschutz

  • Erkennen von Interaktionspathologie
  • Säuglingspsychosomatik

  • Umgang mit der spezifischen Gegenübertragung bei Risikokonstellationen

Modul 7: Klinische Illustrationen zu Praxis und Behandlungstechnik (Diem-Wille, Fiala-Preinsperger)

  • Indikationsstellung, Settingfragen

  • Herausarbeiten der zentralen Konflikte und deren Deutung
  • EKKT als Kurztherapie oder als diagnostisches Instrument
  • Indikationen zur Weiterbehandlung der Kinder im Einzelsetting
  • Indikationen zur Empfehlung einer individuellen Therapie der Eltern